Idéskiss projektarbete

Min idé med projektarbetet: Jag vill med mitt projektarbete skapa ett samband mellan fysiologi och träning. Men också försöka få med en del med hur unga tjejer tänker kring kroppsideal.

Jag har ännu inte skapat något fråga som jag vill utvärdera, men jag lutar mot något som ”Blir man lyckligare när man uppnår sitt kroppsideal?” och sedan visa på ifall lyckan skiljer sig mellan människor med ätstörning och att träna sin kropp till sitt kroppsideal.

Genom att kunna genomföra detta vill jag själv utforma ett träningsprogram som kan träna upp mig till mitt kroppsideal och sedan ta kontakt med olika unga tjejer som har ätstörningar och prata om kroppsideal med dessa.

Jag skulle också vilja få in biologi inom mitt projektarbete och det tänker jag att jag får in genom att jag diskuterar kring sjukdomar så som anorexia och bulimi, men också genom kost och hälsa som också är en del i biologin.

Koppla till programmålen:

Det naturvetenskapliga förhållningssättet utvecklas också i det experimentella arbetet. I detta utvecklas förmågan att planera och genomföra experiment och fältstudier, göra iakttagelser på ett objektivt och systematiskt sätt samt att tolka och redovisa resultat.
Jag kommer i mitt projektarbete få göra mycket iakttagelser i samband med bland annat intervjuer och jag kan därmed träna på att tolka och redovisa resultat systematiskt. Om jag själv också ska ingå i ett träningsprogram kommer man också här få tolka och redovisa resultat systematiskt. Jag kommer också utveckla min förmåga att planera under hela denna kursen genom att jag vill träffa olika sorters människor, men också föra ett träningsschema.

Utbildningen skall också ge tillfälle att tillämpa och värdera kunskaper, reflektera över egna erfarenheter och över fenomen i natur och samhälle samt träna förmågan att argumentera.
Ätstörningar är något som finns i både vårt samhälle, men också i vår natur genom att det är en sjukdom. Genom att jag måste reflektera över hur jag själv mår och hur andra tjejer mår med olika bakgrund, ätstörning eller inte, så kommer jag också öva mig på att reflektera men också argumentera för olika ståndpunkter.

Att öva kreativitet, initiativförmåga och förmåga att lösa problem är väsentliga inslag i utbildningen.
Lösa problem är något jag under projektets gång antagligen kommer få lära mig att hantera mycket väl. Små som stora problem kan dyka upp under vägens gång.

Språket är ett redskap för kommunikation men också för reflektion och lärande. Förmågan att använda svenska språket utvecklas inom utbildningens alla ämnen.
Jag kommer också kunna få öva mig i att utvecklas med det svenska språket genom att jag måste reflektera över det jag är med om under projektets gång.

Metod/tillvägagångssätt:

Jag skulle under vägens gång vilja sitta och diskutera med olika tjejer med olika åldrar om när kroppsideal blir viktigt, men också hur man mår i sig själv. Det skulle också vara intressant att få ta del av hur den perfekta kroppen ser ut för att få en mer bild av hur andra tycker och tänker. Detta för att få en djupare kunskap och förståelse och inte få det för personligt.

Jag har också planer på att ta kontakt med en personlig tränare för att kunna bygga upp ett så bra träningsprogram som möjligt. Sedan vill jag också ta kontakt med en dietist för att kunna lära mig mer om kost. Båda delarna är viktiga för att jag ska hinna kunna nå mitt resultat.

Slutprodukt: Jag har ännu inte hunnit tänka ut min slutprodukt. Men jag funderar på mycket bilder och kanske till och med en film. Det skulle vara kul att göra det som en film, som en informations film, att man kan göra det man strävar efter men också att visa att genom att man går ner i vikt på ett osunt vis inte gör att man mår bättre i sig själv. Men att däremot träning kan visa på det. Det skulle vara kul att helt enkelt göra som en informations video till unga tjejer på något sätt.

Vilket ämne är främst kopplat till er idé: Jag skulle säga att ämnet det främst är kopplat till är Biologi. Då det handlar mycket om sjukdomar, men också runt kost och kroppen.